- 2009-04-29 (水) 13:42
- 教育論
私がどうしても飛びついてしまう「エサ」のような題。「自立」という語に惹かれ、久しぶりに西村です。
昨日（４月２８日）の私の四期生ブログに「自立と依存」と題して書き、「コメントしてね」と付け足したら、生徒6人からさっそくコメントが入りびっくりしました。高校１年生を甘く見てはいけないな〜と思ってコメントを読み、気持ちを引き締めたところです。さて、昨日の西先生の「自立とわがまま」の『 』内の言葉、ぜひ７期生ブログに登場させたら良いと思います。読者は生徒と保護者。生徒や保護者の中に種をまくことは大切ですし、何しろ、オモシロい！生徒が１２歳ということを考えると難しいかな〜？と思うかもしれませんが、いつか芽吹く、と思うので楽しみですよね。また、安居先生のブログも「自立ってどういうこと？」。いいですね〜。引用の文章も納得でした。
教育は「自立」を促す営みである、ということは誰も納得するところだと思うのですが、「自立」に内包する概念が各々の体験から変わってくる。なので、教育実践がなかなか同じ方向を向かない、というところでしょうか。であれば、やはり、その内包する概念をとことん議論してみる必要はあるのでしょう。私がよく思うことは「自立は交歓を内包する」ということ。自立した人は「共に喜び、共に悲しむ」能力がある、とでも言ったら良いかもしれません。共に悲しむ、こちらのほうが、「共に喜ぶ」より簡単なのはわかりますよね。他者の成功を本心からわがことのように喜ぶ、これが意外とできないものなのですよね、人間ってちっちゃいから。ついつい「それに引き換え我が身は・・・」なんてなっちゃいます。だから、「共に喜ぶ」。ここまでくれば「大人だな〜」というわけ。そんな壮大なことを目指して、日々のさりげないような実践を積み重ねていく。そんな１年にしなくっちゃ。まだまだスタートダッシュでもたついていますが。ぜひ「ちえのわ」で「自立」論議しましょう。
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Comments:1
- s-nishi 09-04-29 (水) 14:11
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ちょっと形を変えて載せました。
http://yasuis.com/g/7/diarypro/diary.cgi?no=7
完全に大人向けの文章ですね。
教員からのコメントももちろんお待ちしています！
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